Présentation des objectifs de la 2e année Design Textile et Matière, à visualiser via le lien ci-dessous.
Design textile et matière
L’enseignement de design textile et matière vise à développer la créativité, la recherche et l’innovation, des compétences qui s’exerceront dans les domaines des textiles, des matières et des surfaces destinées à l’habitat et à l’architecture, au vêtement, à l’objet, à l’automobile, à l’aéronautique, aux équipements collectifs etc.
en collaboration avec *Dr. Stéphane Cros, Dr. Muriel Mathéron, Charles-Elie Goujon; ** Prof. Bernard Ratier
Le projet VERDI a été développé pendant 3 semaines du 24 février au 13 mars 2020 dans le contexte du cours « matérialités futures » conduit par Aurélie Mosse et Jean-François Bassereau. Ce cours a pour but d’explorer de nouvelles opportunités pour le design textile matériaux surface à travers un projet de recherche par le design développé cette année avec le soutien de chercheurs du Commissariat à l’Energie Atomique et aux Energies Renouvelables (CEA)* et de l’Institut de Recherche pluridisciplinaire XLIM, Université de Limoges**, tous spécialistes des technologies photovoltaïques organiques (OPV).
Au regard des enjeux climatiques, de la raréfaction des énergies fossiles, la question d’une source d’énergie douce (à la fois plus locale et frugale) se pose. Les designers doivent s’impliquer dans la pensée et la matérialité de nouveaux usages induits par les cultures post-industrielles, aux impacts plus légers pour l’environnement. Le projet VERDI s’intéresse plus particulièrement à la transformation d’énergie lumineuse en électricité permise par les technologies photovoltaïques.
JacLab est un espace de recherche autour du métier jacquard encadré par Orsina Visconti, Roland Schär, Isabelle Richard. C’est une nouvelle initiative qui a vocation à se pérenniser.
Il s’adresse aux étudiant.e.s de deuxième cycle qui s’intéressent, pour leurs projets créatifs, à ce moyen d’expression, qu’ils aient eu – ou pas – de pratique textile ou jacquard préalable.
Cette année il regroupe des étudiants de : Image Imprimée, Photo Vidéo, Graphisme (DGMM), Design Textile et Matière.
JacLab se propose plus comme un parcours de recherche et de partage par le faire que comme un cours classique ou une transmission de techniques.
Pdf à visionner
TRANSFERT
A partir dʼune exploration de votre environnement personnel, domestique et quotidien, sélectionnez des objets, matières, aliments, déchets, etc… qui vont vous aider . fabriquer des outils de transfert (dans lʼesprit dʼun tampon dʼencrage, mais pas seulement ! ). Lʼobjectif est de créer à partir des ces ressources simples des objets-matières graphiques complexes (transferts/tampons) évoquant votre quotidien : par association, par m.lange, par amalgame de toutes ces matières sourcées entre elles.
Jury composé de Daniel Henry, Julia Heuer, Estelle Barreau et des enseignants Cyril Afsa et Lauriane Beaunier.
photos ensad/ Béryl Libault de la Chevasnery
par Lou Ramage, diplomée 20 Design textile et matière
Dans un monde aujourd’hui caractérisé par la vitesse, le renouvellement et la précipitation, les matières qui façonnent notre environnement artificiel semblent produites non pas dans une perspective de durabilité, mais plutôt contre le temps.
Face à ce constat, « Persistance », projet de design textile pour l’ameublement, aborde l’usure comme une méthode d’exploration pour la conception de matières évolutives. Pour ce faire, les couleurs obtenues grâce à l’utilisation de plantes tinctoriales et les textiles développés à partir de matières naturelles sont étudiés pour concevoir des surfaces qui se modifient au fil du temps d’usage. La décoloration par la lumière du soleil et l’abrasion par contact avec l’usager deviennent alors des paramètres pris en compte dès le départ du processus de conception.
Le projet Déchets d’un jour, matériaux du lendemain a été développé dans le contexte du cours «nouveaux savoir-faire» du 30 novembre au 11 décembre 2020 en 4e année design textile et matière. Ce cours a pour but d’introduire les étudiants à une technique ou un processus de mise en forme contemporain spécifique et propre à élargir le territoire du design textile traditionnel. Les étudiants sont amenés à explorer cette technique à travers une série d’exercices ainsi qu’un temps de création et d’appropriation personnel. Cette année, le cours a été mené par Aurélie Mosse et Jean-François Bassereau, groupe de recherche Soft Matters, Ensadlab autour des déchets papier.
La 4e année en design textile et matière (DTM) se distingue des années précédentes par une ouverture vers des contextes et des exigences de création différents afin d’acquérir indépendance et sens critique dans les prises de décisions créatives. Elle s’articule autour de l’initiation à la recherche par le design, aux nouvelles technologies et matériaux innovants ainsi qu’aux enjeux écologiques et s’inscrit dans une dynamique collective de travail.