La pédagogie du secteur met l’accent sur la pratique du dessin, mais aussi sur l’expression et la compréhension des langages plastiques d’aujourd’hui, en explorant la diversité des rapports texte-image, des formes et des objets de l’image imprimée dans tous les champs artistiques et éditoriaux, aussi bien papiers que numériques.
Inspirés des catalogues de jouets, des jeux de sociétés, des soldats de plombs et des armureries Nerfs, cet ensemble de dessins a été réalisé dans le cadre d’un cours d’illustration. Ces images font parties d’une réflexion autour du jouet et de ce qu’il véhicule.
Dessin aux feutres et aux crayons de couleurs, 15x26cm.
Mardi 15 septembre 2020, des accords de paix qualifiés d’historique entre Israël, les Émirats-Arabes-Unis et Bahreïn ont eu lieu à la Maison Blanche sous le parrainage du Président Donald Trump. Ces accords sont perçus comme une trahison pour ceux qui soutiennent la cause palestinienne. Le Président Donald Trump déclarait lors de la cérémonie que cinq ou six autres pays pourraient suivre bientôt.
Trois cent ans plus tard, les fables de la Fontaine sont encore d’actualité comme l’illustre si bien la fable Les voleurs et l’âne :
« […] L’Âne, c’est quelquefois une pauvre province.
Les voleurs sont tel ou tel prince […] »
Après de nombreuses recherches tant graphique que politique, les illustrations ont pris forme. Afin de conserver l’idée d’une narration présente dans les fables le « livre accordéon » (ou « Leporello ») s’est présenté comme étant la forme d’édition idéale. En effet, il permet une lecture de la narration page par page ainsi qu’une autre lecture en l’exposant entièrement ouvert.
Lucie DEWALEYNE, 4e année Image Imprimée
Cette question est à traduire en image, en signe et aussi en figure impossible.
enseignant Gérard Plénacoste
Dans la perspective de célébrer le tricentenaire de la mort du célèbre personnage qu’est Jean de la Fontaine, ce projet d’illustration et d’édition met en avant une histoire peu connue : une fable contant l’histoire d’un geai qui voulait se faire passer pour un paon. En volant les plumes d’un paon et en les portant par-dessus son plumage, le geai se retrouve moqué par la plupart de ses semblables pour avoir agi de la sorte. La morale de cette fable est liée au plagiat, symbolisé par l’action du geai (avoir volé la propriété d’un autre).
Projet de Typographie et de Graphisme visant à la création de caractères typographiques.
Les caractères ont été mis en scène et utilisés afin de créer des productions graphiques.
La vidéo ci-dessous permet de visualiser l’avancée de ce travail :
noe.brignon@ensad.fr
3ème année image imprimée
Ce cours de gravure est dédié à l’apprentissage de la gravure en taille-douce et en taille d’épargne ainsi que des techniques d’impression.
Au deuxième semestre, les élèves réaliseront un projet personnel prenant la forme d’une série d’estampe ou d’un livre d’artiste, permettant ainsi d’expérimenter et d’approfondir leur maîtrise des enjeux graphiques du médium.
Enseignant : Lucile Piketty
Les lettres forment des paragraphes. Les pièces détachées forment des voitures. Conception d’une écriture fidèle à la 205 GTI dans le cadre du cours de Typographisme.
Philippe
Dessin préparatoire au lavis.
Projet initié en cours de Gravure.
par Cyrielle Pauly, 3eme année Image Imprimée
Travaillant à partir de photos de vestiges, je me suis intéressée à la façon dont les ruines suggèrent la violence par leur dégradation et les traces du passage de l’humain.
Pointe-sèche, aquatinte, eau-forte.
