JPO
27 et 28 Janvier 2023
2023-01-27 09:00:00
Inscription visite Ecole
Téléchargements
  • Brochure de l’Ecole des Arts Décoratifs, Paris
  • Cartographie et schéma des études
  • Règlement Concours 1
  • Règlement commission d’entrée en cours de cursus
  • Accueil
  • Vidéos
    • Visitez l’Ecole et ses ateliers
    • Interviews de diplômé.e.s
    • Parcours d’élèves
    • Parcours prépa
    • Les études et l’admission
  • FAQ
  • Accueil
  • Vidéos
    • Visitez l’Ecole et ses ateliers
    • Interviews de diplômé.e.s
    • Parcours d’élèves
    • Parcours prépa
    • Les études et l’admission
  • FAQ

Scénographie

Le secteur scénographie propose un enseignement pratique et théorique dans les domaines du spectacle vivant, de l’exposition, du cinéma et de l’événement, en collaboration avec des professionnels de ces différents champs d’exercice et des partenaires extérieurs. La pluridisciplinarité et le partage dans le cadre de projets entre les différents secteurs de l’école sont spécifiquement encouragés.

DSCF5680
28/012021

« Prométhée » en partenariat avec l’Ensemble intercontemporain

Scénographie

Remontant aux temps les plus anciens de la Grèce, le mythe de Prométhée a traversé les frontières et donné lieu à de multiples interprétations. L’EIC rassemble autour du mythe quatre générations de compositeurs sur plus de trois siècles de musique. Leurs « créatures musicales » racontent, chacune en leur temps et à leur manière, la création et le dépassement des limites de l’homme.

Une scénographie toute en volumes de papier et jeux d’ombres, conçue et créée par Elena-Liucija Seleniene, élève en 4ème année de scénographie.

 

Distribution

Clément Lebrun médiation
Ensemble intercontemporain
Lucie Leguay direction
Elena Selena (étudiante de l’École nationale supérieure des Arts Décoratifs) scénographie

Coproduction Ensemble intercontemporain, Philharmonie de Paris
En partenariat avec l’École nationale supérieure des Arts Décoratifs
Avec le soutien des papiers Procédés Chénel International

En savoir plus
IMG_4929ok-min
28/012021

TERRAM UNDER TERRAM – Atelier des espaces filmiques – 3ème année

Scénographie court métrage, expérimental, film, réalisation, scénographie, set design

L’Atelier scénographie des espaces filmiques.

Dirigé par Raymond Sarti avec Alanté Kavaïté.

Assistés techniquement par Sophie Rézard de Wouves et Nicolas Bieganski.

En savoir plus
27/012021

3ème année Scéno – Événements Spectaculaires 2020

Scénographie

Dans le cadre de cet atelier en partenariat avec la Maison du Geste et de l’Image à Paris, les élèves de 3ème année devaient réaliser lors du second semestre un projet urbain individuel, avec son dossier de communication. Ils devaient chacun concevoir un projet personnel à l’échelle 1 et conduire sa réalisation plastique et formelle jusqu’à son aboutissement.

En savoir plus
DSC_0853
27/012021

La scène de théâtre : « Les Félins M’aiment Bien »

Scénographie scénographie, théâtre

Projet de deuxième année de Marianne Bras

[…] une figure colle son oreille contre une paroi imaginaire, puis son œil contre une serrure imaginaire. Scène 7

Questionnements, incertitudes, peur ; ce sont les sentiments qui surgissent à la lecture des Félins m’aiment bien d’Olivia Rosenthal. Ce texte parait être un matériau, une œuvre qui nous donne l’occasion d’expérimenter, de rechercher son sens ou de trouver comment lui en donner, même si nous ne pouvons pas tout déchiffrer. Nous avons envie de donner une raison à cette pièce, une explication, pour se rassurer et comprendre.

En savoir plus
terreperdue
27/012021

Terre Perdue

Chaire "La jeune création et le sacré", projets de diplômes 2020, Scénographie

 

L’autorégulation de l’écosystème est perturbée constamment par les humains.

Nous sommes dans un état d’urgence climatique qui nous oblige à réfléchir à notre place sur Terre, ainsi qu’à façon dont nous utilisons ses ressources. La plus grande forêt au monde est en train de subir une destruction accélérée, notamment depuis que le président d’extrême-droite Jair Bolsonaro est au pouvoir. Sa politique économique, sociale et écologique désastreuse place le Brésil au cœur de la crise environnementale mondiale que nous vivons actuellement.

Terre Perdue est une performance-installation qui se propose d’interroger ce contexte de chaos et de menace, d’un monde qui risque l’effondrement à partir d’une remise en question de notre point de vue occidental. Il s’agira, pour le spectateur, de porter son regard vers ce paysage en cours de destruction et au même temps se confronter avec une ruine habitée. L’œuvre parle du territoire maltraité, d’un espace fragile, amputé de sa fonctionnalité primaire.

Quel pouvoir d’agir ou d’impuissance avons-nous face à cette réalité? D’où regardons-nous ?

 

Création et mise en scène: Bianca Dacosta

Performers: Isabella Aurora, Iris Medeiros, Wesley Roque et Daniel Nicolaevsky Maria

Design Sonore: Yann Le Frit

Vidéo Mapping: Raoni Vidal

Costume Nina Bonardi

En savoir plus
Photographie tirée du spectacle par Anais Pons Prades
25/012021

« Un souffle »

projets de diplômes 2020, Projets des diplômes, Scénographie

Projet de Juliette Baigné

Un souffle est un projet de recherche sur le mouvement de la respiration.

Tout au long de cette année de diplôme, mon attention s’est posée sur cet infime mouvement d’air, lieu de l’échange entre notre corps et le monde, qui discrètement, entretient la vie.
Imprégnée de ma pratique de la méditation, du Qi gong, du Shiatsu ainsi que de la calligraphie extrême orientale, ce travail explore le chemin du souffle. Je questionne ce mouvement continu, inconscient, essentiel, à travers l’utilisation de techniques plurielles, comme la peinture, le monotype, la sculpture, dans lesquelles mon corps est souvent impliqué.
Inspirée de la pensée taoïste selon laquelle un même souffle vital circule entre le macrocosme et le microcosme, le projet propose une interprétation de la grande respiration du monde, en prenant la forme d’une scénographie dansée de 15 minutes prolongée d’un espace d’exposition.

Teaser du spectacle, crédit Anne Buxerolle, 2020 : https://www.youtube.com/watch?v=gVwB91AklwQ

Sérigraphie du spectacle, Juliette Baigné 2020

Photographie tirée d’une séquence de la performance, Juliette Baigné crédit  Anais Pons Prades, 2020

Photographie tirée de la performance, Juliette Baigné crédit Anais Pons Prades, 2020

 

Espace d’accrochage, Juliette Baigné, crédit Mathieu Faluomi, 2020

Un souffle performance

Photographie tirée d’une séquence de la performance Juliette Baigné, crédit Anais Pons Prades, 2020

En savoir plus
Dernière disparition, Constance de Lagaye 2020
25/012021

La scène de théâtre – « Les Félins M’aiment Bien – Olivia Rosenthal » projet de 2ème année

Scénographie

 

La pièce Les félins m’aiment bien ne semble pas se dérouler dans un univers bien défini. À la lecture de la pièce, l’important état d’isolation et de repli dans lequel sont plongés les protagonistes m’a frappée. Ils n’ont aucun contact avec l’extérieur, et sont entre eux marqués par un égoïsme fort. Un second élément m’a aussi frappée : la vanité et l’impermanence à laquelle sont soumises les personnages. Tout semble sans cesse en mouvement : le mobilier, qui change sans cesse. Les figures, qui se transforment en monstres mangeurs de chairs. Les personnages, qui tentent de changer d’identité. Tout semble évanescent.

En savoir plus
15/012021

Événements Spectaculaires 2019

Scénographie

 

En savoir plus
Liens
www.ensad.fr
Contact : inscription.concours@ensad.fr

CGU
Politique de confidentialité

l'Ecole des Arts Décoratifs, Paris est un établissement public sous tutelle du Ministère de la Culture, et partenaire de PSL Université

Vitrine des jeunes diplômé.e.s
rdv-diplome.ensad.fr
ENSADLAB LE LABORATOIRE DE RECHERCHE DE L’ÉCOLE
https://www.ensadlab.fr/
Instagram
…
© EnsAD - Ecole Nationale Supérieure des Arts Décoratifs - 31 rue d'Ulm 75005 Paris